AI vai ei?
“Oppilaat törmäävät tekoälyyn päivittäin, mutta missä menee avun ja huijaamisen raja.”
AI vai ei? on alakoululaisille suunnattu tulostettava oppimispeli, joka auttaa harjoittelemaan tekoälyn tunnistamista ja kriittistä ajattelua arjen digitaalisissa tilanteissa. Peli tukee medialukutaitoa ja yhteistä keskustelua luokassa selkeiden esimerkkien avulla.
Peli tulostetaan ja pelataan yhdessä aikuisen/luokan kanssa. Tilannekortit herättävät keskustelua, ja vastauksia pohditaan yhdessä. Pelin lopuksi voidaan palata yhteisiin sääntöihin ja turvallisiin toimintatapoihin.
🤖 AI vai ei?
Teema: Tekoälyn ymmärtäminen ja kriittinen käyttö, toiminnallinen peli
Käyttö: Mediakasvatus/TVT; keskustelut tekoälyn hyödyistä, rajoituksista ja vastuullisuudesta, 3.-9. lk
Sisältö: Tehtävä- ja väitekortit (”AI vai ei?” -tunnistus), ohjeet pelin käytöstä osana liikuntatuntia: vastaaminen ei
tapahdu vain nostamalla kättä – vaan liikkeen kautta, jolloin oppiminen aktivoituu monikanavaisesti
Hyöty: Auttaa opettajaa ottamaan tekoälyn puheeksi ikätasoisesti ja toiminnallisesti ilman teknisiä välineitä tai
tekoälysovelluksia.
Valitse sinulle sopiva tapa ottaa peli käyttöön:
Esimerkkejä AI vai ei? -pelin kysymyssivusta ja tekoälyn käyttöä käsittelevistä korteista.